Såg just att min vän AT blev intervjuad i Arbetarbladet. Han pratar om skräckserieantologin “Silhuetter” som gavs ut förra hösten på deras egna, ganska nystartade, förlag Myling Media (vars hemsida jag för övrigt totade ihop för länge sedan när de fortfarande hette SIC Mediagroup eller något i den stilen).
Tyvärr har jag inte läst Silhuetter än; när Myling var på bokmässan förra året i samband med boksläppet blev jag såklart sjuk. Gillar du serier, speciellt i skräckgenren, så gå in på deras hemsida och kolla runt lite!
Första uppgiften i kursen Genus och teknik i vår värld idag, eller bara Genus och teknik, blev att översätta en del av kursboken TechnoFeminism av Judy Wajcman till svenska. Så här kan det se ut:
Pierre Bourdieu’s concepts of habitus and embodied cultural capital are in vogue as a way of grounding cultural theory in a sociology of practice. The habitus of social relations and practices include machines; but what is less well understood is how machines themselves have a habitus and embody particular forms of cultural capital.
Det är ganska svårt. Speciellt med alla engelska genusteoretiska och sociologiska begrepp, men det ger ändå en mycket djupare förståelse av texten så det känns helt klart värt det. Det är tur att det bara är några sidor; det tar sjukt lång tid.
Det här är en video från ett litet projekt jag jobbat på de senaste veckorna. Projektet heter “Fältrevision virkestillredning”, inte speciellt spännande namn kanske. Videon är däremot rätt cool tycker jag. Den är genererad med gource, ett litet program som kan skapa den här typen av animerade grafer från git-loggar (det kan även använda svn eller http-loggar mm.)
Den lilla gubben som flyger omkring symboliserar mig, bollarna är filer och när gubben skjuter på bollarna med laser (eller vad det ska föreställa) så är det jag som ändrar en fil. Hrm.
Det är väldigt enkelt att använda gource, även att generera videofiler (annars visas animationen bara på skärmen). Jag gjorde så här:
MySQL has a built in function called password that calculates the hash of a password for secure storage in a database. In MySQL versions older than 4.1 the hashing function was very basic so all newer versions uses the cryptograpichally secure SHA-1 hashing algorithm (twice?).
It comes as no surprise that many older databases are full of hashes calculated using the older algorithm. Fortunately it is still available under the name old_password. I needed the hashes from the old_password function but I didn’t want to connect to a database server each time. I looked up the old_password (it’s actually called my_make_scrambled_password_323 internally) from the MySQL source code. It’s written in C so a rewrite in PHP was pretty trivial. PHP doesn’t have the unsigned integer concept so I had to do some adding in the end to make the results come out right. It hasn’t been tested much and it probably only works for plain ASCII so use it at your own risk. Here it goes.
“Vi i gruppen jobbar med att bevara dom tradtioner vi har och välkommnar ALLA andra traditioner från andra länder men så länge dom inte inkräktar på våra ordinare traditioner som vi redan har i sverige. Och vi är INTE Sverige Demokrater som många vill ponera ut på bloggar, hemsidor och även i gruppen.”
“Senaste nyhet skall vara att folk vill uppmärksamma denna gruppen genom att skicka in om dennes existens till GP och GT mm.”
Ovanstående citat är från facebookgruppen Vi som vill ha kvar svenska traditioner i skolan. Har de ens gått i skolan? Hur många missar hittar du? Vad gör man förresten när man ponerar ut? Är det samma sak som att deponera? :(
Det som flest i gruppen verkar upprörda över är att man på vissa håll inte längre har luciatåg och skolavslutning i kyrkan. Personligen tycker jag att man kan avskaffa både kyrkgående och luciatågsgående på skoltid. Vad är det fina i att en religion får företräde i skolan (som enligt läroplanen ska vara icke-konfessionell)? Huvudargumentet i gruppens diskussioner verkar vara att “Sverige är ett kristet land”. Skrämmande.
Jag tänker tillbaka på grundskolan och ser inga fina traditioner, bara konformism och att bokstavligen bli medsläpad till kyrkan i tid och otid. Det vi fick lära oss var att inte vara besvärliga och att göra exakt vad som förväntas av oss. (“Skolan skall vara öppen för skilda uppfattningar och uppmuntra att de förs fram. Den skall framhålla betydelsen av personliga ställningstaganden och ge möjligheter till sådana.”, LPO 94, 1 kap). Var det konformism, traditioner eller personlig övertygelse som fick nästan alla mina klasskompisar i högstadiet att konfirmera sig? Jag förstår inte hur man, om man nu inte tror på “Gud Fader allsmäktig, himmelens och jordens skapare”, kan stå och ljuga en präst rakt i ansiktet.
Vad mig anbelangar kan ni köra upp era jävla traditioner i röven. Jag vill välja mina egna.